lär kindergartners hur man låter ut ord utan läraren. Detta kan vara knepigt!
här är mina två bästa tips om att ge dina elever möjlighet att låta ut ord på egen hand.
detta ämne kom från en läsare:
några tips om hur man uppmuntrar mina barn att självständigt skriva på egen hand? Under vår skrivtid behöver de mycket individuell vägledning från mig. Jag försöker mitt bästa för att komma till var och en av dem till konferens men det är alltid tidskrävande.
jag uppmuntrar fonetisk stavning, men de har svårt att bryta ner varje ljud i ett ord. Några förslag?
det är en stor fråga och jag kan relatera till kampen. Jag har två tips som kan hjälpa.
låt mig först säga att du gör rätt sak genom att uppmuntra fonetisk stavning. Du kan förvänta dig synord som du har lärt dig att stavas korrekt, men resten ska stavas fonetiskt.
fortsätt modellera det om och om igen och säg uttryckligen vad du förväntar dig av dem. De kommer att stiga för att uppfylla dina förväntningar.
enkla verktyg du behöver
det första tipset jag har är att ge dina kindergartners ett verktyg som får dem att känna sig bemyndigade att låta ut ord på egen hand. Jag har skrivit lite om det tidigare.
skulle du tro att allt som krävs är ett gummiband?! Jag skojar inte.
kolla in dessa segmentering och blandning av handrörelser för att läsa mer om att lära eleverna att segmentera ord på egen hand.
det häftiga är att detta helt kan fungera för att lära sig läsa också – inte bara lära sig att skriva.
jag lät mina elever hålla ett gummiband i sin penna låda hela tiden (och naturligtvis var de tvungna att använda det på ett ansvarsfullt sätt precis som en penna, krita eller suddgummi, etc.). De använder den för att i huvudsak känna ljuden i ordet när de sträcker bandet.
det fungerar!
ett annat verktyg för att låta dem ha är deras alfabetdiagram. Låt dem ha en mini-kopia av den i sin skrivmapp så att de kan använda den som referens om de känner sig fast. Du kan sitta bredvid dem (för att börja) och gå igenom dem hur man använder det när de ger det en chans ”på egen hand.”
beröm de små vinster de gör i självständighet.
om du kan ge dem verktyg och lära dem hur man använder dem (i så många mini-lektioner som de behöver) kan du peka och vägleda dem i dessa riktningar under skrivtiden.
du ger dem i huvudsak knuffen mot att använda strategier istället för att bara fråga dig.
lär dem hur man planerar sitt skrivande
för det andra uppmuntrar jag dem att planera sitt skrivande. Detta är gyllene när det gäller att vända ansvaret för att låta ord över till dina elever.
mer specifikt lär jag dem hur man använder linjer för att planera sitt skrivande.
till exempel ritar de en horisontell linje för varje ord de vill ha på sin sida.
dessa linjer är där deras ”ord” kommer att gå.
om de bara får början ljudet (eller hur mycket de låter ut) som går på den raden för att representera det ordet.
att veta att de har något att representera ett ord ofta kommer att göra de flesta barn nöjda och kunna gå vidare tills deras färdigheter utvecklas och de är redo att höra fler ljud och få dem på sidan per ord.
att använda linjer för att planera vad de vill skriva är en del av det jag tror är en utvecklingsmässigt lämplig process för att undervisa skrivande.
skriva i dagis
jag utvecklade ett miniskrivningssystem för att uppmuntra mina elever att ta ägande över skrivprocessen.
vi lär dem stegen, modellerar dem och hjälper dem att lära sig att använda dem i sitt eget skrivande.
det kallas helt enkelt förskolans skrivprocess och det gifter sig med vad början författare behöver med vad standarderna ber dem att göra på barnvänliga sätt.
Plus, jag använder en sång för att lära dem stegen så att de kan komma ihåg vad de ska göra på egen hand. Dina barn kan göra det också!
hämta Skrivprocesspaketet
har du en gammal uppsättning hörlurar som ligger runt? Kolla in hur hörlurar kan hjälpa dagisförfattare att koncentrera sig.
om du gillar vad jag gör här på KindergartenWorks, var noga med att prenumerera idag. Jag ser fram emot att dela ideer med dig varje vecka.
fler dagis Tips
- Oral rimmade handrörelser {video}
- författare Workshop tips: hörlurar hjälpa dem att koncentrera
- 5 enkla Mini-lektioner för att lära syn ord
- praktiska guidade läsning mattor för dagis grupper
