Insegnare ai bambini dell’asilo come suonare le parole senza l’insegnante. Questo può essere difficile!
Ecco i miei primi due consigli su come potenziare i tuoi studenti a suonare le parole da soli.
Questo argomento è venuto da un lettore:
Qualche consiglio su come incoraggiare i miei gentili a scrivere autonomamente da soli? Durante il nostro tempo di scrittura hanno bisogno di un sacco di guida individuale da me. Faccio del mio meglio per arrivare a ciascuno di loro alla conferenza, ma è sempre in termini di tempo.
Incoraggio l’ortografia fonetica, ma hanno difficoltà a scomporre ogni suono in una parola. Qualche suggerimento?
Questa è una grande domanda e posso riferirmi alla lotta. Ho due suggerimenti che potrebbero aiutare.
Prima di tutto, lasciatemi dire che stai facendo la cosa giusta incoraggiando l’ortografia fonetica. Puoi aspettarti che le parole di vista che hai insegnato siano scritte correttamente, ma il resto dovrebbe essere scritto foneticamente.
Continua a modellarlo più e più volte e dì esplicitamente cosa ti aspetti da loro. Essi saliranno per soddisfare le vostre aspettative.
Semplici strumenti di cui hai bisogno
Il primo consiglio che ho è quello di dare ai tuoi bambini dell’asilo uno strumento che li faccia sentire autorizzati a suonare le parole da soli. Ne ho scritto un po ‘ in passato.
Ci crederesti che tutto ciò che serve è un elastico?! Non sto scherzando.
Dai un’occhiata a questi movimenti di segmentazione e miscelazione delle mani per saperne di più sull’insegnamento agli studenti di segmentare le parole da soli.
La cosa interessante è che questo può funzionare totalmente per imparare a leggere troppo – non solo imparare a scrivere.
Ho lasciato che i miei studenti tenessero sempre un elastico nella loro scatola di matite (e naturalmente dovevano usarlo in modo responsabile proprio come una matita, un pastello o una gomma, ecc.). Lo usano per sentire essenzialmente i suoni nella parola mentre allungano la band.
Funziona!
Un altro strumento per far loro avere è il loro grafico alfabeto. Lascia che ne abbiano una mini-copia nella loro cartella di scrittura in modo che possano usarla come riferimento se si sentono bloccati. Ci si può sedere accanto a loro (per iniziare) e camminare attraverso come usarlo come danno un andare “da soli.”
Lodate i piccoli guadagni che fanno in indipendenza.
Se puoi dare loro strumenti e insegnare loro come usarli (in tutte le mini-lezioni di cui hanno bisogno), puoi indicarli e guidarli in quelle direzioni durante il tempo di scrittura.
Stai essenzialmente dando loro la spinta verso l’utilizzo di strategie al posto di chiederti semplicemente.
Insegnare loro come pianificare la loro scrittura
In secondo luogo, li incoraggio a pianificare la loro scrittura. Questo è d’oro quando si tratta di trasformare la responsabilità di suonare le parole ai tuoi studenti.
Più specificamente, insegno loro come usare le linee per pianificare la loro scrittura.
Ad esempio, disegnano una linea orizzontale per ogni parola che vogliono sulla loro pagina.
Queste righe sono dove le loro” parole ” andranno.
Se ottengono solo il suono iniziale (o per quanto suonino) che va su quella linea per rappresentare quella parola.
Sapendo che hanno qualcosa verso il basso per rappresentare una parola spesso renderà più kinder soddisfatti e in grado di andare avanti fino a quando le loro abilità si sviluppano e sono pronti a sentire più suoni e farli sulla pagina per parola.
Usare le linee per pianificare ciò che vogliono scrivere fa parte di quello che credo sia un processo appropriato allo sviluppo per insegnare la scrittura.
Scrivere nella scuola materna
Ho sviluppato un sistema di mini-scrittura per incoraggiare i miei studenti ad assumere la proprietà sul processo di scrittura.
Insegniamo loro i passi, li modelliamo e li aiutiamo a imparare ad usarli nella loro scrittura.
Si chiama semplicemente il processo di scrittura dell’asilo e sposa ciò di cui gli scrittori principianti hanno bisogno con ciò che gli standard chiedono loro di fare in modi più gentili.
Inoltre, uso un canto per insegnare loro i passi in modo che possano ricordare cosa fare da soli. Anche i tuoi amici possono farlo!
Prendi il pacchetto di processo di scrittura
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