Perché le scuole spendono soldi per edifici che sperano di non usare mai? In tutto il Midwest e nel sud-est, questo è esattamente ciò che sta accadendo mentre le scuole si preparano a proteggere gli studenti durante gli eventi meteorologici gravi.
Molti distretti scolastici stanno investendo in stanze sicure costruite per resistere ai tornado e ad altre forti tempeste. Queste strutture in genere costano 1 1 a million 2 milioni, o dovunque da $20 a $35 per piede quadrato. Gli architetti in genere raccomandano di consentire da cinque a dieci piedi quadrati per studente che cerca riparo nella struttura. Ad esempio, una stanza sicura di 5.000 piedi quadrati sarebbe in grado di ospitare un massimo di studenti 1.000. In condizioni tipiche, ci vorrebbero dieci mesi per costruire questa struttura di dimensioni.
Camera di sicurezza presso Theodore Jones Elementary a Conway
Costruire una stanza sicura che soddisfi gli standard FEMA richiede metodi di costruzione speciali in ogni punto. In primo luogo, la scuola deve scegliere una posizione per la stanza sicura che è abbastanza vicino alla scuola così gli studenti possono cercare rapidamente riparo. In secondo luogo, l’appaltatore installa il blocco dell’edificio con basamenti sovradimensionati attorno al perimetro. Questi basamenti sovradimensionati ancorano saldamente il resto dell’edificio, proteggendolo dal vento.
Entrano in gioco le pareti. Questi non sono muri di cemento regolari. Invece, sono costruiti con blocchi CMU da 12 pollici. Tondo per cemento armato che è collegato ai basamenti di grandi dimensioni a cui si fa riferimento in precedenza è filettato attraverso questi blocchi. Una volta che la parete raggiunge un’altezza di quattro piedi, eventuali aperture nei blocchi sono riempiti con malta e condita con un fascio di legame orizzontale e più tondo per cemento armato, creando un quattro piedi “ascensore.”I rifugi per le tempeste misurano costantemente 20 piedi di altezza, quindi ciascuna delle quattro pareti del rifugio sarà composta da cinque ascensori.
Ora, si potrebbe chiedere, perché gli edifici così alti? Questo ha tutto a che fare con il modo in cui è costruito il tetto. Il tetto è fissato alle pareti utilizzando giunti prefabbricati a doppia T. Questi si inseriscono nelle pareti come pezzi di puzzle, e poi sono fissati con piastre di saldatura sulla parte superiore delle pareti di blocco e ganci filettati attaccati al tondo per cemento armato.
Infine, le porte di accesso della safe room sono realizzate in acciaio rinforzato e inserite in telai di porte rinforzati. Tutte queste porte sono dotate di controlli di accesso, che sono legati al sistema di emergenza. Ogni volta che il sistema di emergenza invia una notifica tornado, le porte si sbloccano automaticamente, consentendo un accesso coerente e immediato non solo per gli studenti, ma per i membri della comunità che potrebbero cercare riparo al di fuori dell’orario scolastico. In questo modo, la safe room si trasforma da semplice misura di sicurezza per gli studenti a un luogo da utilizzare per l’intera comunità.
Interno alla scuola elementare Theodore stanza sicura
Tornando alla domanda originale, in che modo i distretti scolastici con dollari di strutture limitate ottengono il massimo da una stanza sicura necessaria e utilitaria? La maggior parte delle scuole sceglie di spendere soldi extra per attrezzare la stanza sicura per servire un altro scopo. Comunemente, camere sicure tirare doppio dovere come ginnasi ausiliari o mense. Ciò solleva un’ulteriore preoccupazione per la maggior parte degli amministratori scolastici: con pareti, pavimenti e soffitti in cemento, come possiamo controllare il livello di rumore quando la stanza è piena di bambini? La risposta—pannelli acustici. Non sorprende che molti distretti scolastici optino per questo add-on.
Con la posizione vicina ad altri edifici scolastici, molti amministratori scolastici sono anche preoccupati per l’aspetto esterno della struttura. Con l’aiuto di un designer, le scuole possono creare una facciata in mattoni o uno schema di verniciatura che gli appaltatori possono facilmente eseguire, mascherando il blocco sottostante. Poiché queste strutture non hanno finestre, rappresentano una grande opportunità per un grande murale o una rappresentazione della mascotte della scuola.
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